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Monday, March 21, 2011

如果我是魔术师......

开学第一天,大家和老师握握手,“开学愉快”!
刚开学,大家心情难免有点blue,包括老师!
不要紧,大家先不上课,大家来个“变身”!



今天不做学生,变成魔术师!



老师最喜欢这个:变饼干给大家吃,分享嘛!!


“我要改变世界”,很棒叻!

变走天灾!



把缺点埋起来?可爱的魔术师还变工人给老师!

变钱给老师?yeah!!!!!爱死你了!

Sunday, March 6, 2011

糖果

班上有位宝贝有点小脾气,常会在上课时突然闹别扭,偶尔会摆出一副不爽的脸,甚至失控胡乱骂人!
花了好些时间,用图画教学、绘本教学、表演、故事.......念了一堆经!一年了,今年终于看到宝贝有进步了!他学会了控制自己的小脾气,他说错话后会自动自发说:“祸从口出!”他甚至会给老师一个微笑!
有一次,老师太忙了,没吃早餐午餐,讲课时饥肠辘辘,脱口说:“老师好饿哦!”
宝贝突然说:“谁有糖果?”
老师道:“吃零食不健康哦!”
宝贝:“老师,肚子饿吃糖果吧!糖果甜的,可以tahan一下!”
记得一个美丽的早晨,老师进班监督晨读。
宝贝突然走来,说:“老师,你有看过糖果里有酸梅吗?很特别的!”
老师:“酸梅糖?”
宝贝:“甜甜的糖果,中间有颗酸梅的叻!”
老师:“是啊,很特别,老师看过啊!”
宝贝:“老师,我带了一粒给你!”
宝贝开心地传了一粒酸梅糖给老师。
虽然知道不可以鼓励孩子们吃糖果,但是不知为何,老师心里甜滋滋的!
隔日,宝贝上课开始发呆,还会和同学说悄悄话。
老师走上前,在孩子旁边说:“昨天你给老师的糖果还没吃呢!请问我今天可以吃吗?”
宝贝一脸失措,道:“可以啊!”
于是,整堂课宝贝专心了好久呢!

Thursday, October 1, 2009

MILO

记得小学时期,我的学校每年会有MILO车到访。
看着绿色的MILO车驶进学校篮球场,我们班就会开始失去理智,手舞足蹈起来,甚至大喊:MILO!MILO!
接着大家交头接耳讨论MILO,有些则满怀期待地望着课室门外,等着学长敲门来叫同学们排队,哈哈哈哈!

好不容易等到了,大家就会争先恐后地排队,然后就会有同学叫啊,闹啊,兴奋的呢!
这时候,级任老师则会生气地说:“再推!再吵!大家就不准去!”
最后大家只好闭上嘴巴,乖乖地排队到篮球场,眼睛不停地盯着MILO车!
在大家的眼中,那辆青绿色的MILO车飘着浓浓的MILO香味,大家纷纷抬高头望着里面的MILO大桶。。。
MILO车里的工作人员穿着MILO制服,不停地用杯子装MILO给同学,盛不完的MILO,够“神”啊!
大家你一杯,我一杯,小心翼翼地拿着MILO,慢慢地品尝,而且是小口小口地喝,珍贵嘛!

如今,快胜任老师了,看到MILO车,我还是很兴奋!
虽然知道MILO车的MILO只是普通的MILO,但是大家一起在学校喝MILO真的很兴奋叻!

实习最后一天,MILO车到学校,我和3U班一样兴奋!
兴奋的老师,带着兴奋的3U班一起喝MILO!简单的快乐!哈哈哈!





Monday, September 14, 2009

实习全纪录:一封信

学生递来一封信。
“星期五才看”...真可爱!
我忍不住噗哧一笑!
好,星期五才看吧!

Thursday, July 16, 2009

实习全纪录:咏鹅

第四周:16.07.09

实习老师平均一天代课一节。
今天最后一节代课,3B班,校方很有趣地称这班为“希望班”!
3B班大概有20人,可是班上总是过分的吵闹。可,我很喜欢到3B代课,因为他们有最真的可爱,奇怪的是,上我的课时,他们并没有特别的吵闹。。哈哈。。可能我唠叨吧,我可是花了不少耐心和时间和他们谈谈“听从指示”,“人与人之间的尊重”,还有“体谅”!
常和他们一起唱唱歌儿,这个星期就唱了两首曲子--“当我们同在一起”,还有诗人骆宾王的“咏鹅”。。。

今天,在板上写着:
鹅鹅鹅
曲项向天歌
白毛浮绿水
红掌拨清波

我手指着“鹅鹅鹅”,问道:这怎么念呢?
传出一把声音:“我 鸟 我 鸟 我 鸟!”

Tuesday, July 14, 2009

实习全纪录:请柬


在准备明天的详案,明天要教新的一课:请柬。
没有请柬可以展示。
只好自己画,还可以把请柬格式必备的内容记录在里头。哈哈。

Saturday, July 4, 2009

笨蛋的周末

星期四是我们实习生最快乐的时刻。(吉打的周末假期是星期五和星期六)
放学钟声一响就想飞快冲出校门,找乐子去...哈哈!
这个周末,看了一场电影、帮友人庆生、和同学聚会...其余的时间就是在家做学生分组活动的积分表。
那天很大声地答应学生要在班上展示积分表,唉,说到就要做到!
在家,画画画、图图图、剪剪剪、割割割、粘粘粘....我真的很不喜欢美术哦!
搞到有点晕眩,结果割到手指!
够力笨!
有时候真的很不爽自己,不懂为什么到哪都会撞伤割伤!常常手脚淤青啦、刮痕啦、流血啦...莫名其妙!
割几张颜色纸都可以割到手,也难怪德耀会说我是笨蛋!
我的手指痛死了,还不能贴胶布,笨蛋还对胶布敏感!气疯了!

蓝色的球是水星,我不会画!

诗人!每一组以诗人命名,中国风!全都画一样,因为很懒惰想!

莫名其妙的手指

Thursday, July 2, 2009

实习全纪录:3u4m

第二周:02.07.09

实习老师的上课时间表一周有10节,我主要的班级有两班,8节3u以及2节4m。3u班的同学过半数是优秀出色、口才了当的学生,而4m则单纯简单,学习进度比较慢。可,两班都有他们的可爱。

从第一天进班开始,我和4m就说好了,课业成绩固然重要,但我们更注重品行和态度,我们说好了要互相体谅与尊重。我不喜欢在混乱的情况下上课,书包乱乱放、地上都是纸屑、桌子椅子乱七八糟...然后在一片混乱中向老师请安,接着又在混乱中上课,4m说他们也不喜欢这样的学习环境。那很好,大家协议好,进班大家在限时内收拾好,自动自发,老师不催不念....但是,孩子们总会丢三落四的,老师进班依然混乱不堪。一星期了,我只说:我相信大家可以做到更好,我们再加油吧!

今天如常进班授课,踏进课室,依然没什么两样...学生在混乱吵杂中要请安呗:老师,早.....
突然,听到一句:“大家停,不要忘记老师的话!”
我吓了一跳,只见大家安静地整顿自己收拾东西,站好后,望向我。班长喊道:“起立行礼,老师早。”
很安静。
我忍不住笑了。
然后大家就掌声了,大家做到了。
我想,好的开始,是成功的一半。

3u班则常让人哭笑不得。可能学生的领悟能力比较高,一点就通,省了很多时候。但,也因为如此,和3u班说话得小心谨慎,因为他们看很多书,一说错,他们反应很大!我喜欢给他们造句练习还有听他们上课回答的答案。
例:
为什么迟到是一种坏习惯呢?
因为人家在等你。

村民---捐---筹---手术
老师提供例子:村民们纷纷捐钱帮老伯筹了一笔手术费。
学生的答案: 村民们捐钱给老伯还筹了一个心给老伯做手术。

Saturday, December 6, 2008

Wednesday, September 24, 2008

他也不想这样的

今天班上有个瓜的肚子闹情绪。
他脸色苍白地、眼神恍惚地盯着黑板。
我反复地问他是不是不舒服,他结结巴巴地说:“没事 ”。
于是,我领着全班到活动场地跳舞。
不久,学生们就开始交头接耳,纷纷投诉很臭,突然,其中一位学生大声喊道:“老师,XXX大便在裤子! ”
就在那一刻,2C 班全体师生不约而同地望向XXX, XXX一脸委屈地看着我 !我道:“快进厕所!"
还好地上只有一点点的褐色排泄物。我叹了一口气。。。学生们又继续练习舞蹈。。
30
分钟后,钟声响了,可XXX还没有出来,奇怪!安排学生们回班后,我走到厕所外,探头扫视厕所内,停止呼吸,轻轻地喊道:"XXX,你在哪?”
从第一间厕所内传来 。。"老师,我在这儿。”
“
你好了吗?"
"
嗯!”
“
那就出来啊。"
只听“哒“的一声,门开了。。。我的妈啊,看到眼前的他,我真的傻眼!
整个人湿答答地,衣服、裤子、鞋子、袜子、他的手、他的脚。。都是粪!而且很多苍蝇围绕着他,还有一股很够力的臭味,完全是让我对他止步!

时间定格了两秒。。。
看着他颤抖的身子,我顾不得这么多了。。。赶忙带着他到水喉旁,开了水,要他洗手、洗脚,自己则跑进班找布、纸袋、卫生纸!然后拨电话要家长拿换洗的衣物来学校。接着,跑回去帮他洗脸,然后擦擦他那泛着泪光的小脸。
同时吩咐他脱校服、鞋袜等,哇唠,连背心都有粪!把所有的衣物丢进袋子里,然后用布帮他擦身子。

过程中,校工突然冲过来大骂道,“就是你在大便?厕所满地都是粪,为什么不是大进洞里?”

同一句话,校工重复了五六遍,然后气冲冲地开始进进出出洗厕所。。我想她真的生气了!!

不久,妈妈来了,第一句话,“哗,你吓死人! ”然后,用最快地速度脱光他的衣物,帮他冲凉,妈妈还带齐了shampoo!XXX非常的不愿意合作!妈妈一直拉着他,并不停地念他。。。。唉,在学校大庭广众冲凉,而且还在级任老师面前,也真的有点不好意思!如果我是他,我永远也不能忘记这一刻!!

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后记:XXX也不想这样的,看着他那苍白的小圆脸,我想他一定吓坏了,我可怜的小瓜!

Monday, September 15, 2008

教学~~~挫败

今天补习教了以下的句子。
Ular itu sangat panjang.
我问ZY: sangat panjang 意思是 “很长 ”, ular 是什么?
ZY 低垂着眼: ...............................(思考中)
又说:ular 是一种动物,长长的。。嗯,有些比较短。。
ZY 眼睛里充满无助: ..........................(努力思考中)
又道:这种动物是这样移动的。。。(还用手演出ular蠕动的动作)
ZY 两眼一眨一眨的: ........................( 依然在思考)
又言:ular 有不一样的颜色,黑、黄、青、白等。。是老师很怕的动物!
ZY 突然跳起来: 噢.....长颈鹿!

顿时,我已面红耳赤。

唉。。。挫败感!!!!!

Friday, September 12, 2008

八月十五中秋节






中秋节该怎么过?






唱唱歌--月亮圆。。月亮圆。。








中秋节故事---十个太阳








后弈---神射手









逢蒙--大反派










美丽善良的嫦娥









巧遇王母娘娘








准备要出发咯







八月十五提灯笼







大白天,提灯笼。。傻瓜!!!









一起吃月饼








回班啦








偷出来拍照!!=p

Wednesday, August 27, 2008

Pantun

前天午觉时,懵懵懂懂收到 2C 班国语老师的电话信息,内容如下:

Tell you something really funny, today i taught your class the word "PANTUN",then i ask them who know the meaning, Tang Zi En said is 半蹲!Wah, i don't know whether to scold or laugh!

PANTUN = 半蹲?

当时的我是笑醒的!

我的学生很有创意吧?!

Thursday, August 14, 2008

日子总是要过。。

细心体验
生活中处处蕴藏着美
被美撞了一下
心中充满感恩。。。

































































Thursday, August 7, 2008

传闻中的2C班















喜迎奥运




















他们的未来不是梦?















文化。根




















父母教,须尽听















红彤彤的国花















壮男!















上镜!




















他们最爱的福娃















奥运五环?

Tuesday, July 1, 2008

生物

科学节
单元:生物与非生物
学习领域:生物是有生命的东西。
学习成果:学生可以分辨生物与非生物。

“同学们,生物是有生命的东西,包括:人,动物,植物。。 ”

“噢。。 ”

“非生物是没有生命的东西。。不会繁殖,不会移动,不会成长。。。例如:桌子,黑板,汽车。。都明白吗?”

“清楚了! ”

“很好!那谁可以告诉老师什么东西是生物?”

“ 牛 ”。。“老鼠 ”。。“老师 ”。。。“狮子 ”

“ GAT ZAT! ” (广东话)