Monday, March 21, 2011
Sunday, March 6, 2011
糖果
Thursday, October 1, 2009
MILO
看着绿色的MILO车驶进学校篮球场,我们班就会开始失去理智,手舞足蹈起来,甚至大喊:MILO!MILO!
接着大家交头接耳讨论MILO,有些则满怀期待地望着课室门外,等着学长敲门来叫同学们排队,哈哈哈哈!
好不容易等到了,大家就会争先恐后地排队,然后就会有同学叫啊,闹啊,兴奋的呢!
这时候,级任老师则会生气地说:“再推!再吵!大家就不准去!”
最后大家只好闭上嘴巴,乖乖地排队到篮球场,眼睛不停地盯着MILO车!
在大家的眼中,那辆青绿色的MILO车飘着浓浓的MILO香味,大家纷纷抬高头望着里面的MILO大桶。。。
MILO车里的工作人员穿着MILO制服,不停地用杯子装MILO给同学,盛不完的MILO,够“神”啊!
大家你一杯,我一杯,小心翼翼地拿着MILO,慢慢地品尝,而且是小口小口地喝,珍贵嘛!
如今,快胜任老师了,看到MILO车,我还是很兴奋!
虽然知道MILO车的MILO只是普通的MILO,但是大家一起在学校喝MILO真的很兴奋叻!
实习最后一天,MILO车到学校,我和3U班一样兴奋!
兴奋的老师,带着兴奋的3U班一起喝MILO!简单的快乐!哈哈哈!
Monday, September 14, 2009
Tuesday, September 8, 2009
Thursday, July 16, 2009
实习全纪录:咏鹅
实习老师平均一天代课一节。
今天最后一节代课,3B班,校方很有趣地称这班为“希望班”!
3B班大概有20人,可是班上总是过分的吵闹。可,我很喜欢到3B代课,因为他们有最真的可爱,奇怪的是,上我的课时,他们并没有特别的吵闹。。哈哈。。可能我唠叨吧,我可是花了不少耐心和时间和他们谈谈“听从指示”,“人与人之间的尊重”,还有“体谅”!
常和他们一起唱唱歌儿,这个星期就唱了两首曲子--“当我们同在一起”,还有诗人骆宾王的“咏鹅”。。。
今天,在板上写着:
鹅鹅鹅
曲项向天歌
白毛浮绿水
红掌拨清波
我手指着“鹅鹅鹅”,问道:这怎么念呢?
传出一把声音:“我 鸟 我 鸟 我 鸟!”
Tuesday, July 14, 2009
Saturday, July 4, 2009
笨蛋的周末
放学钟声一响就想飞快冲出校门,找乐子去...哈哈!
这个周末,看了一场电影、帮友人庆生、和同学聚会...其余的时间就是在家做学生分组活动的积分表。
那天很大声地答应学生要在班上展示积分表,唉,说到就要做到!
在家,画画画、图图图、剪剪剪、割割割、粘粘粘....我真的很不喜欢美术哦!
搞到有点晕眩,结果割到手指!
够力笨!
有时候真的很不爽自己,不懂为什么到哪都会撞伤割伤!常常手脚淤青啦、刮痕啦、流血啦...莫名其妙!
割几张颜色纸都可以割到手,也难怪德耀会说我是笨蛋!
我的手指痛死了,还不能贴胶布,笨蛋还对胶布敏感!气疯了!
蓝色的球是水星,我不会画!
诗人!每一组以诗人命名,中国风!全都画一样,因为很懒惰想!
莫名其妙的手指
Thursday, July 2, 2009
实习全纪录:3u4m
实习老师的上课时间表一周有10节,我主要的班级有两班,8节3u以及2节4m。3u班的同学过半数是优秀出色、口才了当的学生,而4m则单纯简单,学习进度比较慢。可,两班都有他们的可爱。
从第一天进班开始,我和4m就说好了,课业成绩固然重要,但我们更注重品行和态度,我们说好了要互相体谅与尊重。我不喜欢在混乱的情况下上课,书包乱乱放、地上都是纸屑、桌子椅子乱七八糟...然后在一片混乱中向老师请安,接着又在混乱中上课,4m说他们也不喜欢这样的学习环境。那很好,大家协议好,进班大家在限时内收拾好,自动自发,老师不催不念....但是,孩子们总会丢三落四的,老师进班依然混乱不堪。一星期了,我只说:我相信大家可以做到更好,我们再加油吧!
今天如常进班授课,踏进课室,依然没什么两样...学生在混乱吵杂中要请安呗:老师,早.....
突然,听到一句:“大家停,不要忘记老师的话!”
我吓了一跳,只见大家安静地整顿自己收拾东西,站好后,望向我。班长喊道:“起立行礼,老师早。”
很安静。
我忍不住笑了。
然后大家就掌声了,大家做到了。
我想,好的开始,是成功的一半。
3u班则常让人哭笑不得。可能学生的领悟能力比较高,一点就通,省了很多时候。但,也因为如此,和3u班说话得小心谨慎,因为他们看很多书,一说错,他们反应很大!我喜欢给他们造句练习还有听他们上课回答的答案。
例:
为什么迟到是一种坏习惯呢?
因为人家在等你。
村民---捐---筹---手术
老师提供例子:村民们纷纷捐钱帮老伯筹了一笔手术费。
学生的答案: 村民们捐钱给老伯还筹了一个心给老伯做手术。
Saturday, December 6, 2008
Wednesday, September 24, 2008
他也不想这样的
今天班上有个瓜的肚子闹情绪。
他脸色苍白地、眼神恍惚地盯着黑板。
我反复地问他是不是不舒服,他结结巴巴地说:“没事 ”。
于是,我领着全班到活动场地跳舞。
不久,学生们就开始交头接耳,纷纷投诉很臭,突然,其中一位学生大声喊道:“老师,XXX大便在裤子! ”
就在那一刻,2C 班全体师生不约而同地望向XXX, XXX一脸委屈地看着我 !我道:“快进厕所!"
还好地上只有一点点的褐色排泄物。我叹了一口气。。。学生们又继续练习舞蹈。。
30分钟后,钟声响了,可XXX还没有出来,奇怪!安排学生们回班后,我走到厕所外,探头扫视厕所内,停止呼吸,轻轻地喊道:"XXX,你在哪?”
从第一间厕所内传来 。。"老师,我在这儿。”
“你好了吗?"
"嗯!”
“那就出来啊。"
只听“哒“的一声,门开了。。。我的妈啊,看到眼前的他,我真的傻眼!
整个人湿答答地,衣服、裤子、鞋子、袜子、他的手、他的脚。。都是粪!而且很多苍蝇围绕着他,还有一股很够力的臭味,完全是让我对他止步!
时间定格了两秒。。。
看着他颤抖的身子,我顾不得这么多了。。。赶忙带着他到水喉旁,开了水,要他洗手、洗脚,自己则跑进班找布、纸袋、卫生纸!然后拨电话要家长拿换洗的衣物来学校。接着,跑回去帮他洗脸,然后擦擦他那泛着泪光的小脸。
同时吩咐他脱校服、鞋袜等,哇唠,连背心都有粪!把所有的衣物丢进袋子里,然后用布帮他擦身子。
过程中,校工突然冲过来大骂道,“就是你在大便?厕所满地都是粪,为什么不是大进洞里?”
同一句话,校工重复了五六遍,然后气冲冲地开始进进出出洗厕所。。我想她真的生气了!!
不久,妈妈来了,第一句话,“哗,你吓死人! ”然后,用最快地速度脱光他的衣物,帮他冲凉,妈妈还带齐了shampoo!XXX非常的不愿意合作!妈妈一直拉着他,并不停地念他。。。。唉,在学校大庭广众冲凉,而且还在级任老师面前,也真的有点不好意思!如果我是他,我永远也不能忘记这一刻!!
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后记:XXX也不想这样的,看着他那苍白的小圆脸,我想他一定吓坏了,我可怜的小瓜!
Monday, September 15, 2008
教学~~~挫败
Ular itu sangat panjang.
我问ZY: sangat panjang 意思是 “很长 ”, ular 是什么?
ZY 低垂着眼: ...............................(思考中)
又说:ular 是一种动物,长长的。。嗯,有些比较短。。
ZY 眼睛里充满无助: ..........................(努力思考中)
又道:这种动物是这样移动的。。。(还用手演出ular蠕动的动作)
ZY 两眼一眨一眨的: ........................( 依然在思考)
又言:ular 有不一样的颜色,黑、黄、青、白等。。是老师很怕的动物!
ZY 突然跳起来: 噢.....长颈鹿!
顿时,我已面红耳赤。
唉。。。挫败感!!!!!
Friday, September 12, 2008
八月十五中秋节
Wednesday, August 27, 2008
Pantun
Tell you something really funny, today i taught your class the word "PANTUN",then i ask them who know the meaning, Tang Zi En said is 半蹲!Wah, i don't know whether to scold or laugh!
PANTUN = 半蹲?
当时的我是笑醒的!
我的学生很有创意吧?!
Thursday, August 14, 2008
Thursday, August 7, 2008
Tuesday, July 1, 2008
生物
单元:生物与非生物
学习领域:生物是有生命的东西。
学习成果:学生可以分辨生物与非生物。
“同学们,生物是有生命的东西,包括:人,动物,植物。。 ”
“噢。。 ”
“非生物是没有生命的东西。。不会繁殖,不会移动,不会成长。。。例如:桌子,黑板,汽车。。都明白吗?”
“清楚了! ”
“很好!那谁可以告诉老师什么东西是生物?”
“ 牛 ”。。“老鼠 ”。。“老师 ”。。。“狮子 ”
“ GAT ZAT! ” (广东话)




